A partir de la lectura en biblioteca del libro "Puki, un perro insoportable" de Margarita Mainé, 2° grado trabajó en diversas actividades de comprensión lectora y escribieron sus propias travesuras. En educación digital, en el eje de alfabetización digital, en graficadores dibujaron a su perro. Luego, en audacity grabaron sus travesuras. En una aplicación hicimos hablar al dibujo contando su travesura.
Creamos una imagen interactiva para compartir todas las travesuras de cada perro.
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