"Cuadro viviente de Cornelio Saavedra"

En el reciente acto del 25 de mayo, en el turno tarde proyectamos el siguiente cuadro viviente de Cornelio Saavedra, animado por 2° "B" (aplicación online Blabberize.com), con la grabación de la voz del alumno Matías Iniguez Menaya (editor de audio Audacity).  
¡Qué experiencia divertida haber experimentado con la TIC, en el museo del Cabildo que recreamos actuando!

"Mural"

En el marco del Proyecto "Donación de órganos" (Ministerio de Educación y Salud de CABA, Instituto del trasplante), nuestro mural -que se encuentra desde el año pasado, en el frente de la escuela- (y trabajado con la Profesora de Ed. Plástica, Patricia Ures, con los 6°y 7°de ambos turnos, 2014); fue seleccionado para confeccionar el calendario escolar 2015, distribuido en las escuelas primarias públicas de la Ciudad Autónoma de Bs. As. ¡Felicitaciones por el gran trabajo!

Acto 1° de mayo: Turno Tarde

Proyección del video realizado por 6° y 7° "B". Dentro de las competencias-TIC, los alumnos de 6°reeditaron una presentación de diapositivas: la capturaron (pantalla) como video en vivo, agregándole voz en off y luego música de fondo (mezcla en el editor de video). 
La realización audiovisual final ensamblada:

Y en el marco del proyecto de participación, de 7° "B" en el periódico "La Voz de los chicos" del Centro-Museo Ana Frank , l@s han realizado el siguiente periódico:

Como articulación con las competencias TIC, l@s alumn@s elaboraron el diseño, a partir de una plantilla de documento virtual -de presentación de diapositivas-, en la nube; aprendiendo así a trabajar colaborativamente y online (a partir de los grupos ya formados previamente). Además como ventaja, podían ver las modificaciones de cada grupo, en tiempo real, pudiendo ser corregidas o cambiadas por los distintos integrantes, incluso desde sus casas, fuera del horario escolar (transversalidad y ubicuidad de las TIC)

El pasado viernes 12 de junio, 7° "B" asistió al Auditorio participando en la presentación del diario "La voz de los chicos", con su periódico anteriormente publicado: